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                  In Berlin und Bremen sollen Lehrer künftig früher erkennen können, wenn sich ihre Schüler radikalisieren. Das "Counter Extremism Project" (CEP) und die European Foundation for Democracy haben am Dienstag eine Handreichung für Lehrer vorgestellt, die sich mit islamistischen Schülern auseinandersetzen müssen. Dabei sollen bestimmte Argumentationen genauso helfen wie externe Profis.
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